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郑州市教研室召开音乐学科教研工作会议-亚博APP取款速度快


本文摘要:为了进一步提高郑州市音乐教师的业务素质和学科能力,贯彻郑州市教研室新学期学科教研工作会议精神,更好地总结和部署音乐学科教研工作,3月11日郑州市音乐学科教研工作会议在郑州19中顺利召开。

为了进一步提高郑州市音乐教师的业务素质和学科能力,贯彻郑州市教研室新学期学科教研工作会议精神,更好地总结和部署音乐学科教研工作,3月11日郑州市音乐学科教研工作会议在郑州19中顺利召开。郑州市教育局教研室音乐学科主任王学芳出席会议,各县(市)区教研人员、中心组成员、中学区、高中教研共同体学科负责人参加会议。各合作区域内的负责管理老师分别总结了2014年音乐学科教研工作,高中合作区域由唐银娟老师和合作区域的其他几位老师共同完成,他们以共享、利益、成熟期、茁壮为主题,确认具体目标和计划,互相合作初中协作区音乐学科教研工作中由程楠老师和许娜老师开展总结,她们分别对如何深化教学改革提升自学能力、学科间同课异构活动、教师基本技能展示和培训等几个方面开展详尽报告。

共享交流环节,各合作区代表老师分别开展经验分享,对口琴弹奏和戏曲选唱也开展了现场展示。邵鹏程先生就美国自学情况进行了交流,介绍了音乐教育的四种不同教育方法,说明了美国学生乐团顺利的要素。一是学生乐团活动应重视校内外融合的形式,二是制作学生茁壮的记录文件,三是培养学生的自学热情和兴趣,四是促进社会的关注和资助。李国强先生和张萌先生展示了口琴的演奏技术,李丹先生和王珂先生展示了民族戏曲京剧的合唱,他们扎实的基本工作和精彩的演奏效果得到了大家的广泛接受和赞扬。

教研室音乐学科王学芳主任开展总结讲话,总结了上学期的主要工作要点,详细分析了上学期积极开展的理论知识考试、教师基本工作大会、课程纲要制作等各项活动的利益和问题,明确提出了改进的方法和战略。王学芳主任还决定下学期音乐学科的工作,认为建设道德教室多线,然后研究基于标准的教育和评价。在明确的工作中,建立自学和展示平台,通过提高教师专业素养的主题教育研究,积极开展基于标准的教育设计和评价的中学教育研究合作体、高中教育研究共同体的课程合格。

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本学期音乐学科教育工作会议顺利召开,加强了全市音乐学科课程建设和课程研究基地建设,拓展了众多教师的视野和理解,提高了学科专业研究水平,为本学期音乐教育工作说明了新的希望方向。


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